为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，进一步推进学校本科专业建设，提高专业水平和人才培养质量，根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高[2011]9号）、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）文件要求，以及《上海市教育委员会关于开展高校本科专业评估工作的通知》（沪教委高〔2012〕72号）、《上海市教育委员会关于做好上海高校本科专业达标评估工作的通知》（沪教委高〔2013〕31号）的文件要求，学校已于今年全面启动了本科达标评估工作。学校党政领导高度重视本次本科专业达标评估，多次对本次评估作出指示或批示，要求相关部门精心组织，以本次教学评估为契机，对全校所有本科专业进行深度剖析，充分发挥学校在专业建设中的主体作用，深入研究专业建设的核心问题，积极关注专业和人才培养定位等人才培养质量的关键问题。
本次达标评估工作分为专业自评、专家网络评估和现场考察评估三个阶段。我校各专业目前已经完成了第一阶段的工作。经学校批准，全校所有本科专业达标评估将于2014年12月下旬转入下一阶段，即专家网络评估阶段。专家网络评估和现场考察评估工作将在2015年5月上旬前全部完成，具体时间由各院系与教务处在12月31日前协商，由学校统筹安排。本次各专业专家网络评估和进校现场考察评估专家组全部由校外专家组成，分为专业专家和教学管理专家。其中专业专家由各院系提供建议名单，由教务处与院系共同商定后邀请；教学管理专家由教务处确定并邀请。我校日语专业目前已经转入专家网络评估阶段，将于12月30日接受专家组现场考察评估。
本次专业达标评估的等级为“达标”和“不达标”两种。各专业评估等级和结论由学校予以公布，报送市教委备案。“达标”结论有效期为5年，在有效期内可申请参加我校专业选优评估。通过选优评估的专业将获得“上海外国语大学优秀专业”称号，并可参加上海市专业评估的选优评估。
本次达标评估有如下特点：1、全覆盖。全校所有本科专业均接受评估。2、自评和专家评估相结合。既有专业自我诊断，又有专家把脉开方。3、专家组全部由校外专家组成。4、专业评估等级和结论将在一定范围内公布。5、注重评估等级和结论的运用。评估等级和结论将作为院系年度考核、学校教学和教学管理评优评奖、学校专业结构调整的重要参考依据和指标。6、既是专业达标评估，又是我校接受全国本科教学工作审核评估的前奏和预演。
（教务处）
