2月24日开学首日，我校召开春季学期教学督导工作会议，会议主题为“聚焦审核评估问题整改，提升教育质量保障能力”。副校长张静出席，第十四届督导组成员、顾问专家及教务处、研究生院、教材工作处相关人员参加，会议由研究生院副院长曹原主持。
张静充分肯定了督导组上一学期的工作成效，尤其感谢督导组成员在本科教育教学审核评估评建工作中的辛勤付出。张静指出，新学期将进一步完善督导工作机制，进一步发挥督导的作用，加强各院系各部门的协同，通过“严督善导”来促进评估整改，推动学校教育教学质量的持续提升。在“严督”上，希望督导组进一步学习和宣传学校新制定或修订的一系列教学制度和标准规范，适应人工智能新技术的挑战，在实现管理闭环和完善质保体系上提供助力；在“善导”上，希望督导组积极对接教师需求与学校供给，成为学校与院系、教师、学生的桥梁，积极为教学改革提供意见建议。
顾问专家束金龙教授针对督导工作提出加强关心学生反馈、提升文科学生数理能力、严把论文质量和规范学位授予、探索荣誉学位制度等建议，希望督导组能有力推动重点教改，规范教学管理，提高教育质量。督导组组长张健教授全面回顾了上一学期新一届督导组的履职情况。张健表示，新学期全体督导将积极配合审核评估整改工作，在“严督”基础上，更好地发挥“善导”作用，促进质量保障能力提升。教务处、教材工作处处长金慧简要介绍了教育部审核评估反馈报告中的内容，并强调新学期工作重点是加强督导队伍学习和提升，参与教学建设成果评价，开展广泛调研座谈，设立督导课题研究和提案机制，巩固质量建设成果，更好地配合学校整改工作。
与会的督导组成员围绕督导工作在人才培养过程中的作用、加强教师学生沟通交流、完善督导工作机制、人工智能对教学和管理产生的影响和改进学校教学管理等话题，开展了热烈讨论，提供了宝贵建议。