3月9日下午，2026年春季学期教学督导会议在松江校区召开。校长孟钟捷，副校长王欣，校长助理、教务处处长金慧出席会议。校院两级教学督导代表、各单位党政负责人与本研教学分管、教务处和研究生院负责人及工作人员等，共60多人参加。会议由研究生院院长张海斌主持。
孟钟捷向全体教学督导致谢，指出督导工作已从经验型、规范型向更具挑战性的前瞻型转变，为学校精准发现教学问题提供了有力支撑；强调要以“智思融合”为核心，以“五文系统”为转型方向，重塑教学模式，打破学院壁垒，促进跨语种、跨学科融合。孟钟捷要求，要树立“底线”与“高位”相结合的教学质量意识，建立科学的淘汰机制，同时集中资源建设高水平、高难度的标杆课程，激发学生潜能，将立德树人根本任务落到实处。
王欣宣读了教学督导专项调研获奖名单。与会校领导向获奖的教学督导颁发荣誉证书。
金慧回顾了2025年学校本科教学十大工作重点，并展望了十五五开局之年的主要任务，强调聚焦学生核心素养培育和AI时代的教育教学重塑，探索个性化、多元化的人才培养模式，“调专业，融课程，优内容，精评价，畅路径”，为“十五五”建设开好局、布好阵。
校教学督导组组长张健总结了上学期工作，肯定了教学督导通过专项调研等重点工作和日常教学质量监控，有效提升了整体教学质量。教务处副处长徐旻介绍了新学期督导工作计划，指出教学中仍存在的质量问题与改进方向，提出推动教学督导向“研究型”“智慧型”转型。研究生院副院长曹原布置了研究生教学督导工作，强调构建覆盖课程、过程、生态的督导体系，开展培养方案审查、导师指导监督和学术生态营造等工作。
刘洪钟、宋艳、陈金英、董海雅四位督导代表所在的课题组交流发言，围绕拔尖创新人才培养、AI赋能教育创新、本科专业动态调整、原创性与数字化教材发展等主题，阐述了在调研中发现的问题和对策建议，为与会人员提供了宝贵的启示。